247540
De mystiska stölderna [Elektronisk resurs] / [text: Martin Frisén] ; [illustratör: Martin Frisén]
Omslagsbild
Av: Frisén, Martin
Utgivningsår: 2017
Språk: Svenska
Medietyp: E-bok
Genre: Mellanåldersböcker Deckare
Förlag: IdusElibdistributör
ISBN: 978-91-7577-596-8 91-7577-596-4
Anmärkning:
E-bok
Tryckt utgåva: ISBN 978-91-7577-447-3
Titel från e-bok
Text
Serietitel: Sigge Snövall skoldetektiv
Så många står i kö: 0
Innehållsbeskrivning
På Säbyskolan råder ett stilla lugn. Vaktmästaren Rego myser när han ser alla härliga barn leka på skolgården. Men så en dag händer något förfärligt. Vaktmästarens plånbok försvinner spårlöst. Går det möjligen en ficktjuv lös? Ännu värre blir det när en lärare tappar bort sina nycklar och mystiska stölder börjar inträffa på skolan. Det finns inga tecken på inbrott, men ändå försvinner pengar, mobiltelefoner och datorer. Det är någon som använder den försvunna nyckeln till att göra stölder. Frågan är vem? Kriminalinspektör Stojanka Blanikov blir inkopplad på fallet, men lägger direkt ner det. Polisen har varken tid eller resurser att lösa ärendet. Som tur är finns Sigge Snövall, Säbyskolans egen skoldetektiv. Följ med på ett nytt spännande äventyr, när Sigge Snövall med list och mod, löser fallet med de mystiska stölderna. Vem är tjuven? Detta är Martin Friséns tredje bok i den spännande och humoristiska serien om Sigge Snövall, skoldetektiv./Innehållsbeskrivning från Elib

Om författaren

Loading...
Loading...

Andra titlar av samma författare

Liknande titlar

193210
215467
Av: Mogensen, Karsten S
258635
Av: Mogensen, Karsten S
250003
Av: Mortensen, Suzanne
250004
Av: Mortensen, Suzanne
222874
Av: Mogensen, Karsten S
224787
Av: Rosén, Åsa
237206
Av: Mortensen, Suzanne
195952
Av: Olczak, Martin
208494
Av: Halling, Thomas
224764
Av: Rosén, Åsa
210489
Av: Jansson, Anna
291038
Av: Lilleste, Lena
252526
Av: Russell, Rachel Renée
208492
Av: Mogensen, Karsten S
195955
Av: Olczak, Martin
237546
Av: Halling, Thomas
207151
Av: Halling, Thomas
207152
Av: Halling, Thomas
207153
Av: Halling, Thomas